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开课吧x脉脉发布《2020中国数字化人才现状与展望》数字报告

来源:贝塔网    作者:      2020年08月28日 15:00

导语:?后疫情时代的经济重启,离不开数字化转型的强势推动,这一过程中,数字化人才的储备与培养极为重要。

后疫情时代的经济重启,离不开数字化转型的强势推动,这一过程中,数字化人才的储备与培养极为重要。

在这一背景之下,8月26日,职场社交平台脉脉联合数字化人才在线教育平台开课吧发布《中国数字化人才现状与展望2020》(下简称“报告”)。报告从从业年龄、地域流动、行业需求等多个维度,全面刨析了数字化人才的发展现状,同时也为人才的数字化转型、提出了颇具建设性的建议。

脉脉创始人兼CEO林凡在“开课吧品牌战略发布会”现场对报告进行了详细解读。林凡表示,数字化是经济高质量发展的新引擎,在这一趋势之下,建议职场人通过系统性学习以及与业内人士交流等方式,不断提升个人的数字化能力,以拥抱数字化趋势的方式,应对职场中的“不确定性”。

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报告显示, 今年第二季度,市场对数字化人才需求量同比增长91%,需求量突破新高。此外,报告发现,数字化人才占整体白领人群4.6%,女性数字化人才缺口严重;北上深是数字化人才去向首选,广州数字化应用和专业人才被杭州反超;疫情之后市场对数字化人才的总体需求量猛增,相比去年同期增长91%;八成职场人认为任何岗位均需具备数字化能力,过半选择线上购课系统性提升数字化能力。

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1. 数字化人才占比少,女性数字化人才数量亟待提升

报告指出,基于脉脉平台用户数据,预估当前数字化人才在整体知识工作者人群(也可理解为白领人群)中占比4.6%。其中以数字化专业人才最多,数字化应用人才则处于客观的增长中,数字化管理人才虽然占比最低,却发挥着驱动业务与商业模式向数字化转型的关键作用。数字化人才性别特征明显,男性数字化人才占据大多数,尤以数字化管理人才最为显著。年龄方面,由于数字化管理人才对人才的要求更为复杂,导致80%的数字化管理人才年龄在31岁-45岁之间。除此之外,从报告中数字化应用人才和专业人才的年龄数据显示,年轻化趋势明显。

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2. 北上深是数字化人才首选城市,广州数字化专业与应用人才落后杭州

城市发展状况与城市人才吸引力相辅相成。报告显示,北上深是数字化人才首选城市。同时,数字经济正在推动城市间座次的重新排列。广州在数字化应用人才和数字化专业人才的占比上均被杭州超越。除一线城市外,报告洞察到,以“北上广深”为中心城市的城市群效应显著。天津承接北京人才溢出;长三角以上海、杭州领先,南京和苏州数字化人才占比均有入榜;珠三角地区在广州和深圳之外,东莞、佛山和珠海对于数字化人才的竞争激烈。成都则是中西部地区的领头羊,武汉同样三类人才均入榜前十。武汉,正成为挑战成都最有力的对手。

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在行业方面,脉脉大数据显示,作为以数字技术驱动的领域,IT互联网行业理应拥有最多数字化人才。消费品行业的数字化管理人才保有率明显领先其它行业。而金融与交通物流行业数字化与业务场景结合紧密,是数字化应用人才的高保有率行业。

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3. 后疫情时期经济重启,2020年Q2数字化人才需求量同比增长91%

整个行业对数字化人才的需求极为迫切。脉脉数据研究院发现,在经济结构转型叠加疫情影响下,企业的人才战略正从“数量驱动”向“质量驱动”转变,包括数字化人才在内的中高端人才,成为企业招聘的重点。

报告数据显示,自2019年起,数字化人才需求量稳步提升。而受疫情因素影响,人才需求在今年Q2开始出现报复性反弹,2020年数字化人才需求总量相比第一季度增长62%,相比去年同期增长91%,市场对数字化人才的总体需求量突破新高。

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其中,IT互联网对数字化人才的需求量遥遥领先,占比全行业的80%。而教育培训是唯二对三类数字化人才需求量均进入前五的行业。7月15日,国家发展改革委等13部门发布《关于支持新业态新模式健康发展激活消费市场带动扩大就业的意见》,《意见》中将“大力发展融合化在线教育”作为积极探索线上服务新模式,激活消费的新市场之一。获得如此支持,未来,教育培训行业对数字化人才的需求量可见一斑。

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岗位方面,产品与运营岗位是与业务场景最紧密相关的岗位,因此也成为对数字化管理人才、数字化应用人才需求最多的岗位类型。大量与销售岗位相关数字化管理人才与应用人才需求出现,说明数字化相关能力,如运用数据挖掘分析来提升营销效果、数字营销的普遍采用及营销自动化工具的运用、智能化管理客户关系与销售流程等,已成为销售市场类职位从一线到管理层的重要技能。

数字化专业人才的需求也明显向营销及商业变现相关岗位需求倾斜,显示出企业对于能直接拉动收入增长的相关岗位给予了大量的技术人才支持。

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4. 人才数字化转型成趋势,过半职场新人愿意线上购课提升数字化能力

报告同时对人才的职业技能提升方式进行了研究。

报告指出,现在大部分人才仍以“搜资料”的方式提升自身职业技能。但随着数字化转型的深化,边做边搜资料的学习模式瓶颈明显,人才对数字化相关知识技能缺少系统性掌握。信息时代,人才学习的注意力下降。学习状态不连续、自律性缺失等,是人才难以持续性、系统性获取知识的原因之一,而参与专业性的技能培训是有效解决这一问题的关键。

数据显示,选择线上购课学习来提高自身技能和职业转型的人才占比远高于线下购课学习;同时线上购课学习人才的年龄也呈现年轻化,说明越来越多的人才更早意识到职业技能提升的重要性,并愿意和认可接受线上学习的方式和效果。

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Q:您会通过什么方式进行自我提升或职业转型?

数字经济塑造人才流动新格局,数字化人才的培养成为数字化转型的关键。要想抓住未来的机遇,提高自身数字化技能势在必行。当前各行各业对数字化人才需求旺盛,职场人不妨调整思路,借此机会学习充电,提升自身的数字化能力,拥抱数字化这一确定性趋势,应对未来的“不确定性”,为职场进阶积蓄能量。

(文章为作者独立观点,不代表贝塔网立场)
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